In den vergangenen Jahren wurden verschiedene handwerklich orientierte Projekte geplant und durchgeführt.

Dabei konnten die  SchülerInnen ihre im Werkunterricht erworbenen Fähigkeiten anwenden und Neues ausprobieren. Diese Projekte wurden jeweils in klassenübergreifenden Gruppen durchgeführt.

 So wurde an dem schon vorhandenen Holzhaus auf dem Schulhof ein Überdach angebaut, das während der Pausen als Schlechtwetterschutz für die Schüler dient. Das Anbringen von schweren Balken, unbekannte Handwerksmaterialien und -werkzeuge sowie das Verlegen und Verschweißen von Dachpappe boten einen willkommenen Kontrast zum klassischen Werkunterricht.

Die Vorarbeiten wurden von verschiedenen Klassen ausgeführt.

Dabei lag die Arbeitszeit zum Einen während der Werkzeit der Klassen, zum Anderen bildeten sich Gruppen von interessierten Schülern, die einen Teil der Arbeiten neben oder ergänzend zum Schulunterricht ausführten.

Zum Abschluss wurde das Dach innerhalb einer schulinternen  Projektwoche aufgebaut. Um die gemeinschaftliche und klassenübergreifende Arbeit von über 20 SchülerInnen zu würdigen, wurde ein Schild angebracht, auf dem alle SchülerInnen und KollegenInnen  benannt wurden, die am Bau mitgearbeitet haben.

 Die Arbeitsweise an diesem Projekt wurde beispielhaft für die nach folgenden  Projekte.

 Ein weiteres großes Projekt ist der Bau einer „mini-pipe“ (eine kleine „half pipe“):

Zunächst wurde eine kleine Skater-Rampe erstellt, die im weiteren Verlauf des Projektes durch die Mini-Pipe ergänzt wurde. Um die Anschaulichkeit und die Übersicht während des Arbeitsprozesses zu erhalten, wurde zunächst ein Modell im Maßstab 1:10 gebaut. 

An diesem Modell können die SchülerInnen die Größenverhältnisse und die Bauweise anschaulich vergleichen und für den eigentlichen Bau der Anlage im Auge behalten.

 Auch im Nachmittagsbereich, dem Schu4Ju, sind  Projekte erstellt worden. Dabei entstanden zum Beispiel ein Podest mit Beleuchtung und ein Fono - Möbelstück, die nun beide die Räumlichkeiten des Schu4Ju bereichern.

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